Mötets syfte vara att iformera och samtidigt ha dialog där det började med att Rektor Maria Burtus och förvaltningschef tillika skolchef Martin Åleheim berättade om läget och svarade på frågor.

Skolinspektionen har ju granskat skolan och gett fyra förelägganden samt en anmärkning som skolan måste komma tillrätta med.
En handlingsplan är redan på plats och igång för att rätta till bristerna.

Tydliga mål

Målet är att eleverna ska få trygghet, studiero och den undervisningstid de har rätt till, och rätta till de delar som Skolinspektionen pekat ut.

Vårdnadshavarma fick veta vad huvudmannen och skolan kommer göra, hur förändringarna påverkar eleverna och hur skolan ska följa upp den handlingsplan som finns för att skapa mer trygghet och studiero.
Många frågor handlade om hur extra undervisningstid ska fungera i praktiken. Den extra undervisningstiden är skolan skyldig att ge, och är elevens rättighet att få.

Extra undervisningstid från vecka 3 (läsåret 2025–2026)
Så här blir det:

Årskurs 8

• 20–30 minuter extra undervisningstid per dag
• 1–2 dagar i veckan

Årskurs 9

• 30–40 minuter extra undervisningstid per dag
• 2 dagar i veckan

Så här gör vi

Den extra tiden läggs till i nuvarande schema i respektive ämne vilket kommer göra att eleverna i åk 8 kommer ha 1-2 dagar och åk 9 kommer ha 2 dagar med längre skoldagar än idag. Eleverna kan som längst gå till klockan 15.40 två dagar i veckan.

Idag går eleverna 178 dagar och skoldagen är ca 7 timmar i skolan. Enligt skollagen finns möjlighet att eleverna går upp till 190 dagar och att skoldagen är 8 timmar från 8.00 fram till 16.00. Istället för att eleverna ska gå fler än 178 dagar i skolan, väljer skolan och huvudmannen att istället längre skoldagar.

Extra som självklart

Flera föräldrar pekade på att det bör finnas extra fika, och rörelse för eleverna då dagarna kan bli något längre, något som skolledningen tog till sig.

Fråga om skolskjuts i sammanhanget

Kommunen ser just nu över busstiderna så att det finns bussar både klockan 15.00 och efter de längre skoldagarna. När tiderna är klara informerar skolan alla vårdnadshavare.

Varför görs detta?
Alla elever i Sverige har rätt till ett visst antal undervisningstimmar. När timmar saknas måste kommunen se till att de tas igen. Den här lösningen gör det möjligt för eleverna att få sin tid på ett tydligt och hanterbart sätt.

Fortsatt information
Skolan återkommer när alla tider och praktiska frågor är klara. Målet är att förändringarna ska fungera så enkelt som möjligt för både elever och vårdnadshavare.

Här hittar ni mer information om arbetet med Nyhedens skola