I en skog, en halv lektion bort från klassrummen, deltar elever från Nyhedens skola i forskningsprojektet Jakten på biologisk mångfald.

En cirkel med en diameter på 15 meter har markerats upp i skogen. Där inne är det fullt av elever som samlar in prover åt forskningen.

I takt med molnens framfart silar solstrålarna ned mellan granarna och björkarna. Det blir nästan filmiskt på forskningsplatsen. Eleverna samlar in jordprover från ett visst djup, samlar in spindelnät, fotograferar växter och registrerar sedan data i en app.

Genom projektet bidrar eleverna till att öka kunskapen om hur biologisk mångfald varierar beroende på skogstyp och miljöfaktorer som höjd, latitud och närhet till kusten.

– Det här ger elever en unik möjlighet att delta i konkreta forskningsprojekt, samtidigt som de får en djupare förståelse för naturen omkring oss, säger läraren Lotta Källbom, som skickade in intresseanmälan för att delta i projektet.

Några elever slagit sig ner för att fika, sittandes på en trädstam som blivit en naturlig samlingsplats.

Bakom satsningen står Forskarhjälpen 2026, finansierad av Stiftelsen för strategisk forskning. Elever och lärare samarbetar med forskare från Uppsala universitet och Sveriges lantbruksuniversitet för att kartlägga livet i olika skogsmiljöer.

Vi pratar med några elever. Simon berättar att det känns bra att hjälpa forskningen. Melat tycker det är kul att göra något utanför lektionssalen. Och Oskar tycker det är roligt att vara ute i naturen.

Svaren från forskningen kommer under höstterminen. Elever från klasserna 7a och 7c på Nyhedens skola deltar i projektet.