Pedagoger samlades för utbildningsdag om tidiga insatser

Kvinna på scen i vit blus föreläsaer

Erika Raftsjö är utvecklingsledare TSI och Backa barnet

Runt 200 pedagoger från kommunala och fristående förskolor samt pedagogisk omsorg deltog i en gemensam utbildningsdag på Folkets hus i Östersund den 2 februari.

Dagen var en del av arbetet inom Backa barnet och handlade om hur verksamheter kan samverka tidigare och bättre kring barn och familjer. En del av dagen ägnades åt verktyget Behovskompassen.

Vad är Behovskompassen?

Behovskompassen är ett stöd för att bättre förstå hur barn har det. Den hjälper pedagoger att uppmärksamma:

  • hur barnet mår
  • hur barnet utvecklas
  • hur barnet har det med relationer och trygghet
  • om barnet kan behöva extra stöd

Syftet är att ge en helhetsbild av barnets situation så att inget viktigt missas. Behovskompassen gör det också lättare för olika verksamheter att prata och samverka med varandra på samma sätt om barnets och familjens behov.

– Det var tydligt utan att bli tråkigt. Det är ju otroligt viktigt att alla som ska samverka är med. Att vi synliggör och kan samverka över trösklarna är nyckeln för pedagoger, föräldrar och även barnen, säger Karin Bondesson.

En del av Backa barnet

Backa barnet är ett femårigt utvecklingsarbete som ska stärka samarbetet mellan:

  • förskola, elevhälsa och skola
  • socialtjänst
  • hälso- och sjukvård
  • polis

Målet är att tidigare upptäcka behov och kunna sätta in stöd i tid. Ett sätt att göra det är genom barnteam, där olika yrkesgrupper samarbetar kring barn och familjer.

Utbildningsdagen var ett av flera steg i arbetet. Sedan tidigare har tolv personer utbildats för att i sin tur kunna utbilda fler.

Det här är Backa barnet Länk till annan webbplats, öppnas i nytt fönster.

En av föreläsarna som pratade om Behovskompassen var specialpedagogen från Krokoms kommun, Karin Jonsson.
– Gensvaret var jättebra tycker jag. Det finns ett genuint intresse och vilja att vara med. Vi har saknat detta för att få ihop det, inte minst för barnens och familjernas skull, säger hon.

Genom att arbeta med barns rättigheter och behov utifrån Behovskompassen strävar verksamheterna tillsammans mot den gemensamma målsättningen, att ge varje barn bästa möjliga start i livet.

Vad är behovskompassen?

Behovskompassen sätter barns behov och rättigheter i fokus och är grundat på barnkonventionens artiklar. Behovskompassen används för att se vad som fungerar bra och om det finns områden där arbetet behöver förstärkas eller att stöd behövs.
Behovskompassen har åtta områden som synliggör olika delar av barns välbefinnande.

Alla barn har rätt till och behov av: omsorg, trygghet, respekt, fritid, att må bra, att utvecklas, att få känna tillhörighet, och vara ansvarstagande.

Genom att arbeta med barns rättigheter och behov utifrån Behovskompassen strävar verksamheterna tillsammans mot den gemensamma målsättningen, att ge varje barn bästa möjliga start i livet.

Meny